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第32节(2 / 3)

于是,第二天赵回去上学的时候,一下课就特意靠近那些孩子,似有若无的认真倾听一些孩子们的声音。

他不知道昨晚装神弄鬼的孩子到底是男是女,毕竟那孩子的身形不高,要是不如他大,有可能都还没到变嗓子的时候,那样的年纪,有些男孩子说话也会清脆的像个女孩子,他只能按照差不多的身形,一个个的凑近倾听。

但很可惜,直到这周完成,他也没听到与那天晚上一模一样的声音。

难道那孩子并不上学?

赵回纠结的眉头都皱成了疙瘩。

如果那孩子不在学校的话,可就难找了。

要知道,这个大队光小队就分了十来个,孩子更是大几十上百号,而且他也不确定那孩子究竟是男是女,让他从那么些孩子当中去找其中一个,根本就不现实。

这一周,沈玉林不止一次的看见赵回接近一些孩子,然后又离开,只觉得他行为奇怪的很。

他这是想跟人玩,又不好意思吗?

这么想着,沈玉林这天傍晚放学时,也就大方的向他伸出了友谊的橄榄枝。

“要是没人跟你玩,你可以来找我,我朋友很多,都介绍给你认识。”

赵回听得一愣,随后意识到沈玉林大概是误会了什么,但还是笑着点头。

“好,谢谢。”

其实,赵回原本曾想过要不要把这件事告诉沈玉林,但想到这小子去年有段时间莫名其妙的忽然不让自己接近沈玉袖,就下意识的隐瞒下了这件事。

虽然那时候沈玉林没说不让他接近沈玉袖的理由,但后来他还是听说了一些的,他怕如果这件事告诉了沈玉林,这人又不让自己接近沈玉袖了。

第67章 五年

就这样,在赵回刻意的隐瞒下,沈玉林是半点也不知道曾经有人想算计他妹妹这件事。

而赵回虽然没说,但也从来没有放弃过找那个人,每每经过一个比自己矮小的孩子时,就会认真倾听那孩子的声音,希望可以用这种大海捞针的方式找出那个人。

时隔一周,沈玉灵顶着已经不是那么青肿的脸回到学屋时,看到的就是路过每个孩子,都要回头探究地看一眼的赵回。

可能是因为心虚,沈玉灵看到赵回那样子,下意识的就躲到了学屋院门口的墙边,直至赵回进了一年级的教室,才悄悄一溜小跑的跑进五年级教室。

莫名的,她就是觉得赵回是在找她。

真是见鬼了,他是怎么知道自己是这里的学生的?

跑进教室,沈玉灵捂着自己被吓得咚咚跳的胸口,莫名就觉得赵回这人,好像比沈玉林更难缠。

要不然,谁家十三四岁遇到黄大仙还能那么冷静,不但没按她预想的套路走,还把她吓得摔得一个星期都没能来上学。

沈玉灵只觉得头疼,趴在课桌上有些生无可恋。

沈玉袖身边都是些什么人啊?怎么一个个比猴都精呢?

要不,她还是老实些吧。

光一个赵回,就把她弄得心惊胆战的,万一再让沈玉林知道这事,怕是又要吃不了兜着走。

就这样,沈玉灵把想让沈玉袖早早定下来的心思给摁了下去,无论是上学还是放学,她都刻意离赵回和沈玉袖两兄妹远远的,特别是在有赵回存在的情形下,她更是连句话也不敢说,就生怕被他听出自己的声音来。

也幸好她现在已经是五年级,在上一年学就要离开村里去上中学了,要不然,她都不知道自己要怎么熬。

一周、两周,一个月、两个月,在始终没找到那晚装神弄鬼的人后,赵回也渐渐把这件事放下了。

只是,他也没敢太放心,总是放学时一直把沈玉袖送回家,在方家写作业写到天黑才走,然后第二天又一大早地赶来,和沈玉袖两兄妹一起去上学。

在做着这些的同时,赵回也是很忙的。

星期一至六,他在学屋学着老师教授的内容时,也在努力提前学着后面的知识,遇到不会的问题,在学屋就问老师,在方家就问沈玉袖。

而到了星期天,在沈玉林和沈玉袖在家看弟弟妹妹或到处玩耍的时候,他就跑到自己种地瓜的那片芦苇荡里,一边复习着课本上的知识,一边给地瓜除草。

就这样,两个月后,他不但把又一次大丰收的地瓜全弄到了方家,还把一年级上册的内容全部自学完成了。

但这还不算完,自学完了上册的内容后,赵回又跟沈玉袖借了下册的课本,继续快马加鞭地学,同时还不忘趁着星期天到处找棉槐条子,然后割下来背到方家,以备放寒暑假再编篓筐卖钱用。

他学得很拼,也活得很拼。

拼到什么程度呢?拼到只要是没睡觉,只要是睁着眼,不是在学习就是在干活,一刻也不停。

就这样,第二年春天开学的时候,赵回就跳级成了二年级的学生,然后如此往复。

他就像被上了发条似的,一刻也不敢停下干活的脚步,也一刻也不敢

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